El modelo TPACK en el proceso enseñanza aprendizaje y sus aportaciones para la enseñanza del Español.

 

El modelo TPACK se enfoca en la intersección entre el conocimiento tecnológico, pedagógico y del contenido, lo que lo hace relevante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Al integrar tecnología de manera efectiva en la enseñanza del español, los profesores pueden diseñar actividades que sean pedagógicamente sólidas, al tiempo que aprovechan el contenido específico del idioma para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Esto incluye la selección y uso adecuado de herramientas digitales, la adaptación de estrategias de enseñanza para el aula virtual, y la creación de recursos multimedia que faciliten la comprensión y producción de la lengua española.

El modelo TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) es útil en la enseñanza del español al integrar tecnología, pedagogía y conocimiento del contenido lingüístico. Por ejemplo, los profesores pueden utilizar recursos digitales para enseñar gramática, crear actividades interactivas para practicar habilidades lingüísticas, y diseñar proyectos colaborativos en línea para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes en español.